Как здорово дружить!

«Как здорово дружить!» Лозунг нашего сегодняшнего дня! 5 июня у нас открытие летней смены группы кратковременного пребывания детей «Каникулы в Сосновом дворике», и конечно без посторонней помощи нам не обойтись! Огромное спасибо руководителю фонда «Сердцем едины» Татьяне Николаевне Хабаровой, за сладости  нашим детишкам, за постоянную помощь и поддержку нашего Центра!
 
Мы напоминаем, что с 05 июня у нас начинается замечательный проект!
 
Наш проект называется «Сохранение культурного наследия русского народа посредством приобщения подрастающего поколения к народной самобытной культуре». В чём же заключается метод реализации данной цели?! На базе нашего центра мы решили создать группу кратковременного пребывания детей «Каникулы в Сосновом дворике», в которую будут посещать ученики начальной школы и дети с ОВЗ, на абсолютно бесплатной основе.

 Не секрет, что людей с ОВЗ современное общество принимает с трудом, исправить это, воспитать с детства уважение и умение общаться,  поможет совместное общение, общие ценности, взгляды, традиции и нормы поведения. Создание инклюзивной культуры включает формирование толерантного отношения к людям с ОВЗ; формирование умений обмениваться нужной информацией, повышение культуры коммуникации.

В нашей группе кратковременного пребывания детей «Каникулы в Сосновом дворике», будут созданы все условия для решения сложных образовательных и воспитательных задач, что будет способствовать развитию сознания детей, умению проводить внутреннюю и внешнюю оценку своих действий и поступков, и как следствие, создание атмосферы равного партнерства обычных детей и детей с ОВЗ. Наш проект будет способствовать развитию культурной жизни Михайловского района, по средствам организации интересного и познавательного досуга для детей начальной школы и детей с ОВЗ, а так же организовывать их занятость.

Свои цели мы хотим достигнуть путем организации бесплатных групп кратковременного пребывания детей «Каникулы в Сосновом дворике». Ежедневно, дети будут знакомиться с русским народным творчеством, посещать мастер-классы по обучению, изготовлению предметов народных промыслов; слушать русские сказки и участвовать в их театрализации; заниматься фольклорным пением и танцами; посещать уроки истории возникновения и сохранения русской народной культуры; участвовать в выставках работ участников проекта и праздниках народной культуры: Ивана Купалы (07 июля), День Петра и Февронии (08 июля), Праздник Берегини  (15 июля), Медовый спас (14 августа), Яблочный спас (19 августа), включающих в себя конкурсы, народные игры и обряды.

К реализации данного проекта, предлагается привлечь и волонтеров Михайловского муниципального округа, которые будут так же вовлечены в процесс развития культурных традиций, через помощь детям.

Актуальность данной темы заключается и в сохранении наследия русского народа и передачи её подрастающему поколению. На наших мастер-классах ребята начальной школы, совместно с детьми с ОВЗ, научаться делать Славянские обереги, узнают об их истории и значениях и соприкоснутся с удивительной историей и культурой русского народа.

Результаты реализации проекта

Инклюзивная среда, которая будет создана при реализации данного проекта, будет способствовать развитию у детей начальной школы толерантного отношения к детям с ОВЗ, формированию умений обмениваться нужной информацией, повышению культуры коммуникации. Опыт взаимоотношений с людьми, имеющими специфические потребности, здоровые дети и волонтеры вынесут за стены Центра «Сосновый дворик». Таким образом, мы получим возможность реально влиять на изменение отношения общества к людям, которые нуждаются в нашей помощи, к людям, в которых мы сами нуждаемся не в меньшей степени.

В свою очередь, дети с ОВЗ научаться навыкам коммуникации и общения в обществе, каждый из них сможет самореализоваться и качественно наполнить свой досуг, что будет способствовать расширению жизненного пространства восстановлению их индивидуальной и общественной ценности. Курс реабилитации эффективен и, дает возможность подопечному Центра сделать серьезный позитивный скачок в развитии и социальной адаптации.